诺达筑工教育机构的课程都会以教材侧重点为主要教学模式，聘请二级建造师行业进行系统教学，根据学员的基础水平开设了不同学习阶段的课程，让学员可以逐步提升技术水平，如果你是也不用担心跟不上，二级建造师的基础入门课程老师们会详细的讲解基础内容，为你以后的学习打下坚实的基础，如果你想不断的提升还有精讲、冲刺强化课程在等待着你。

一，实务内容多

实务教材比较厚，考试又细，基本上没有重点。

哪个部分的边边角角的一句话来个问答题，大部分同学都会傻眼。

二，实务你不能只有印象，你还得能写出来

因为是主观题，具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。

给大家提三个方面的学习建议：

1、**遍的实务学习**不要自己来。

拿着一本巨厚的书，自己马上开始学习，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去

所以，跟着优路老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。

2、第二遍需要自己来学习，把教材中的重点、难点、考点，静下心梳理明晰，该背就背，该熬夜就熬夜。

3、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。

对于实务部分的学习，**为理想的状态就是：

考场上老师强调的重点，都能够答得上;

老师没有强调过的重点，我们胡诌也知道诌的方向。

工作年限与专业年限有什么区别？

报考全国二级建造师的专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限，也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。

工作年限是指从事工作之后的年限，前者是拿到毕业证之后计算。

工作年限是涵盖(包括)专业年限的，而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思，也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业(岗位)，那么说某个专业的年限，就是指其从事这个专业岗位的工作年限。

对于二级建造师考试专业的选择，大家可以从三方面入手：

1、工作需要

从自身实际出发，根据自己工作经验以及未来职业规划选择。

2、发展前景

如果你还未规划未来职业，这时大家可以看每个专业发展前景。

3、学历专业

如果以上两点你还未能做出决定，这时候可以根据自身专业来决定了，毕竟本专业有基础，学起来相对轻松，还能符合自身实际情况。