诺达筑工院校秉持“信誉**、服务项目超群、品质非凡、与时俱进”的服务宗旨,以塑造专业培训知名品牌和创立培训学校为方向，以提升培圳品质和培训效果为关键，提供视频教学，优秀教师面授辅导，有效提升学习效率降低学习时间，考经资料，院校教学器材先进、教学条件健全、教学理念超前的、认证经验足够丰富。归纳学生往年考试经验感受并同时推出临考密卷，全套培训体系，更适合的学习方法，更充分的时间安排，递进式教学，持续提升。

升职机遇

技术专业专业技术人员获得一建、二建职业资格，可评定其具有工程师、助理工程师职称，并可做为申请高一級技术职称的标准。资格证书与技术职称挂勾，就是你升职的必需资格证书。

一建就业面宽广，同时具有工作经验和资质证书的人才，在职场中具有超高竞争力，对于懂管理、懂技术的高素质复合型人才，既有理论水平，也有丰富的实践经验和较强的组织能力，当然能够获得更多的升职机遇。两个人同样的水平，一个有资格证书，一个没有，假如你是老板，你会用聘用哪个人?

多阶段安排法。

既然是备考就要有一个规划，总不能今天想到哪就是哪吧！

**个阶段、基础阶段（这个阶段就是从**简单的看书做题开始，加强和巩固自己的基础知识。）

第二个阶段、重点强化（将自己还弄不懂和依然会做错的题梳理一遍，然后在**短的时间内将他们都给理解消化。）

第三个阶段、解析阶段（这个阶段不需要你做题，也不需要你再去看材料，而是认真听对各个专业和各个难点的解析，多做笔记**后理解，不懂的也要在这个阶段搞懂。）

第四个阶段、全方位阶段（这个时候所有的东西应该都已经复习过了，所有的不懂的都应该找到了解答的方法，再将他们重新快速的过一遍，查漏补缺，将不会和错误都扼杀在摇篮里。）

一级、二级考试及教材设置侧重点略有不同。

一级的教材设置，专业科目有10个：分别是建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。

二级的教材设置，专业科目只有6个：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。

一级重在博，而不太注重施工细节，而二级更贴近实际施工。

就法规和管理，两者差别并不很大，比如法规一级教材三百多页，二级只有二百多页，内容多了1/3。

而**为关键的实务考试，一级教材页数也明显多于二级，但在施工细节方面却略有不足。比如建筑中钢筋下料一级是不讲的，毕竟一级培养的大型工程项目经理，不是具体的施工员。而二级中对钢筋下料及公式换算有一定的篇幅，介绍也比较详细。