就选诺达筑工教育机构。诺达筑工提供符合报名条件的学员参加学习教师资格证考试培训班，帮助学员从题型演练中巩固了知识体系，为考试**提供方案。在考试前利用周末集中强化学习，授课紧扣考试大纲和教材，重点针对知识点及考试难点解析，结合内部备考资料、课后练习及考前串讲，专业教师授课，在精讲的基础上，更深层次的提炼考点，让学员把握重难点，提升对知识的运用水平，为学员的提高做出努力。

1.2016年5月31日以前入学的全日制幼儿师范学校师范生、全日制普通高等学校师范生和全日制教育硕士可以直接申请认定与所学专业、学段相对应的教师资格；2016年6月1日以后入学的全日制幼儿师范学校师范生、全日制普通高等学校师范生和全日制教育硕士申请中小学教师资格，均应参加中小学教师资格考试全国统考。

2.根据教育部教师资格认定指导中心《关于中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效的通知》精神，已在外省参加过全国中小学教师资格考试笔试且取得单科以上合格成绩的考生，在满足我省报考条件的前提下，其合格科目在有效期内可免予考试。

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有违纪作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

无论是师范类还是非师范类的人员，如要取得教师资格证，都必须**普通话水平测试。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。(说明：普通话证书在教师资格认定现场确认时才需要，笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。普通话考试相对简单，考试次数也比较多，平日自行准备即可。)

其实就是主要看两点：一是你的个人能力，二是你的兴趣。如果你有特别擅长的科目，那肯定选择这个科目是有优势的；如果没有特别擅长的科目，那建议你还是选择自己感兴趣的科目，兴趣才是**的老师嘛，大家都懂的吧。

1.夯实教学理论基础

扎实的基本功是考生参加教师资格面试的首要条件，小编建议考生在日常备考中**对所报考阶段的课本教材有基本了解，融会贯通，不管抽到什么类型的题目，都能快速写出合适的教案来辅助自己的试讲。

2.提高心理素质

教师资格面试是“无生时间”，很多考生因为性格内向、心情紧张、没有授课经验等多种因素，导致到试讲环节不断卡壳，甚至出现大脑一片空白的状况，这就非常影响考官对考生的印象以及打分。

所以大家一定要提高自己的应变能力，平时备考试讲时可以自己录下来，反复观看查漏补缺。

3.仪表仪态合乎规范

在教师资格面试评分标准中，仪表仪态占了一定的分值。良好的仪表仪态、自信大方的教学形象会给考官留下好的印象。